Header Ads

ad

LESSON STUDY MGMP BIOLOGI SMA/MA KOTA PEKANBARU




Lesson Study merupakan suatu model pembinaan profesi pendidik melalui pengkajian pembelajaran secara kolaboratif,  dan berkelanjutan berlandaskan prinsip-prinsip kolegalitas dan mutual learning untuk membangun komunitas belajar. Lesson Study bukan metode atau strategi pembelajaran tetapi kegiatan Lesson Study dapat menerapkan berbagai metode/strategi pembelajaran yang sesuai dengan situasi, kondisi, dan permasalahan yang dihadapi guru.


Dua manfaat Lesson Study adalah, pertama, merupakan suatu cara efektif yang dapat meningkatkan kualitas pembelajaran yang dilakukan guru dan aktivitas belajar siswa, serta kedua, mempercepat pematangan, pendewasaan bagi guru pemula. Menjadikan guru lebih profesional dan inovatif bagi guru-guru senior

Implementasi Lesson Study yang dilakukan oleh MGMP Biologi  SMA/MA Kota Pekanbaru  bekerja sama dengan Program study Biologi /FKIP -Universitas Riau dilaksanakan dalam 2 siklus yang dimulai pada tanggal 17 februari 2013 dengan dimulai acara sosialisasi dalam  kegiatan Lesson Study ini .
Sebagai guru model pada siklusn 1 ini adalah Feni Suasti Ssi , guru Biologi SMAN8 Pekanbaru  dan sebagai observer utama adalah :

            1. Darnis SPd
            2. Azlina Ssi
            3. Eva Rianti
            4. Erni Sukma
            5. Sarti Eka Masni

Siklus 2 dengan guru model Elza Spd ,guru SMAN9 Pekanbaru , sebagai obsever utama adalah
            1. Dra Erika Frida
            2. Ratipah sundari
            3. Rosnida MPd
            4. Samzar SPd
            5. Marfuah SPd
 


Anggota MGMP lainnya sebagai observer tamu dan dosen pendamping selaku observer pendamping adalah Ir Safrina Msi dan DR evi Suryawati Msi, Mariani MPd,Wan Safii MPd dan Yuslim Fauziah MSi
  Kegiatan Sosialisasi dilaksanakan di SMAN8Pekanbaru. Selanjutnya dalam kegiatan ini  menerapkan tiga langkah:
1.  PLAN, merencanakan pembelajaran dengan penggalian akademis pada topik dan alat-alat pembelajaran yang digunakan


DO, melaksanakan pembelajaran yang mengacu pada rencana pembelajaran dan alat-alat yang disediakan, serta mengundang rekan-rekan sejawat untuk mengamati

SEE, melaksanakan refleksi melalui berbagai pendapat/tanggapan dan diskusi bersama pengamat/observer pasca presentasi mengajar
































Tidak ada komentar