Minggu, 29 Juni 2014

Penilaian Sikap



Penilaian Kompetensi Sikap

Pendidik melakukan penilaian kompetensi sikap melalui observasi, penilaian  diri,  penilaian  “teman  sejawat”(peer  evaluation)  oleh peserta   didik   dan   jurnal.   Instrumen   yang   digunakan   untuk observasi, penilaian diri, dan penilaian antarpeserta didik adalah daftar cek atau skala penilaian (rating scale) yang disertai rubrik, sedangkan pada jurnal berupa catatan pendidik.

1)   Observasi merupakan teknik penilaian yang dilakukan secara berkesinambungan dengan menggunakan indera, baik secara langsung   maupun   tidak   langsung   dengan   menggunakan pedoman observasi yang berisi sejumlah indikator perilaku yang diamati.

Minggu, 22 Juni 2014

RPP BIOLOGI KD 3.4 ( archaebacteria dan eubacteria)



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Sekolah                  : SMA N 8 Pekanbaru
Mata Pelajaran       : Biologi
Kelas/Semester     :  X IPA /Ganjil
Materi Pokok         : archaebacteria dan eubacteria
Alokasi Waktu       :  4  x 3 JP

A.Kompetensi Inti          : 
 KI 1 : Menghayati dan mengamalkan  ajaran agama yang dianutnya …
      KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung
     jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),  santun,
     responsif dan proaktif dan  menunjukan   sikap sebagai bagian dari
     solusi atas berbagai permasalahan dalam  berinteraksi secara efektif 
     dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri
     sebagai cerminan bangsa  dalam pergaulan dunia

RPP BIOLOGI KD 3.4 (archabacteria )


RPP KD 3.1- Ruang Lingkup Biologi